教育理念

本课程设计充分体现“做中学”、“学中做”理念，倡导“边做边学、先做后学”，通过应用情境的故事化和项目设计的趣味性来培养学生的学习兴趣，摒弃空洞的理论讲解，借助大量的操作实践来感知、体验物联网关键技术与应用。课程充分利用物联网专业本身的特点，综合运用多种技术和定制的硬软件平台，实现教学与管理的信息化。课程以教学项目的实施为主线，注重实践性，通过适量的学习资源和视频材料来引导学生自主学习，在任务实施中强调职业素养的渗透，致力于学生的技能水平和创新能力的提升。